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Com o objetivo da prevenção ao consumo e tráfico de drogas, a Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental das Guaribas desenvolveu as seguintes atividades: Seleção de um grupo de cinco alunos para coordenar as ações em sala de aula, exibição de vídeo, estudo detalhado da cartilha enviada pela Assessoria Especial de Políticas sobre drogas, palestra com o Missionário Rodrigo um ex-dependente químico da comunidade, confecção de cartazes com frases de incentivo ao não uso de drogas expondo em um mural da escola. Estudo do texto bíblico “O filho Pródigo”.
Durante as aulas ministradas pelos alunos utilizamos materiais diversos: cartilhas, vídeos, cartazes, novo testamento.
Por ser um assunto do interesse de todos,  a receptividade foi muito boa, o nível de participação foi de 95% de alunos envolvidos com o tema. Mediante a seriedade e importância do assunto, os alunos juntamente com os professores envolvidos no projeto assumiram o compromisso de ficar longe das drogas e procurar aproveitar as oportunidades que a vida nos oferece.   Gostáriamos de parabenizar a Professora Roneide pela liderança do projeto, e a professora Gilsilene pela acessoria técnica.
Equipe das Guaribas!


Senhores Pais...
          Ao Cumprimentá-los,informamos comunicados importantes e necessários a vocês pais e responsáveis que merecem todo nosso carinho.
·          Encerramento Tempo Integral 20/12 5º ao 9º ano
·          Encerramento Reforço 1º,2º,3º e 4º dia 13/12/2011
·          Encerramento Semestre Letivo dia 23/12/2011
·          Encerramento Educação Infantil 22/12/2011
·          Entrega dos boletins 6º ao 9º ano dia 22/12/2011(reunião com os professores)
·          Entrega dos boletins 1º ao 5º dia 22/12/2011(reunião com os professores).
Reunião 08:00 horas da manhã
Neste dia haverá uma palestra sobre Drogas e terá aula para os alunos pela manhã.
·          Entrega das fichas Educação       
  Reunião com os professores e pais ás 08:00horas.
Matrícula
·          Dia:13/12/2011-Educação Infantil(PRÉ-I,PRÉ-II,PRÉ-III),1º E 2º ano.
                  Horário:07h30 ás 10:30 e 13h30 ás 16:30
Local:Secretaria.
·          Dia:14/12/2011 -3º,4º,5º 6º A e 6º B
                  Horário:07h30 ás 10:30 e 13h30 ás 16:30
Local:Secretaria.
·          Dia:15/12/2011-7º A e B,8º A e B
                  Horário:07h30 ás 10:30 e 13h30 ás 16:30
Local:Secretaria.
·          Dia:16/12/2011 Alunos Novatos
                   Horário:07h30 ás 10:30 e 13h30 ás 16:30
Local:Secretaria.
Documentos Necessários para novatos:
·          Xerox Certidão de nascimento
·          Telefone para contatos
·          Declaração/Transferência de Outra Escola.
·          Xerox comprovante de endereço
·          Xerox cartão de vacina
·          3 fotos 3x4
·          01 pasta escolar
·          Xerox da identidade e CPF do responsável
·          Xerox cartão Bolsa Familia.
·          Ré-Matrícula –alunos veteranos obedecer este calendário.
·          Trazer uma pasta escolar
·          Documentos que estão faltando.
 Após estas datas as matrículas serão feitas nos dias:04,05 e 06 de janeiro.(veteranos e novatos).
Recuperação:salas com os professores/Aprovados dias:19,20,21,22,23(Escola)
Atividades Domiciliares-Livros
Trazer para os professores dias 09,10,11,12 e 13 de janeiro de 2012
Resultados da aprovação/Entrega boletins dia 17/01/2012 com os professores ás 09:00h.
·          Funcionamento 2012
Turmas:
Manhã:PRÉ-I,PRÉ-II,PRÉ-III 1º,8º e9º ANO
TARDE:2º,3º,4º,5º,6º e 7º ANO
Integral- todos os dias de07:00 ás 17:00h.
Reforço:1º,2º,3º,4° e 5º anos três dias na semana.(Terça,Quarta,Quinta).
·          Inicio das Aulas 2012 18/01/2012
Não inicia o Tempo Integral
         Qualquer duvida ligar:(85)32604435
Desejamos Feliz Natal e  2012 de Realizações.
Com Carinho Magali e Equipe de Funcionários.


Apresentações no ginásio e cantinho da leitura


     A EEIEF das Guaribas tem o prazer de apresentar a publicação do seu livro A Baratinha a Procura do Amor Perfeito. O trabalho contou com a participação dos alunos, pais e professores e nas palavras de uma professora; "apesar de ser uma atividade pedagogica bacana inicialmente assusta". O trabalho iniciou com a apresentação da ideia pela diretora Magali aos professores, estes gostaram do projeto apesar de achar audacioso. A Diretora informou que os pais participariam do projeto bordando, pintando, desenhando...Assim os educadores iniciaram os trabalhos em sala de aula, mesmo sem os livros do projeto ondas da leitura terem chegado. Com  a chegada dos livros foi apresentada uma dramatização no ginásio da escola A BARATINHA QUER QUERIA CASAR os pais foram convidados a assistir e a participarem do cantinho da leitura com as crianças.
    Agradecemos a todos que aceitaram participar deste desafio com grande entusiasmo!


Bullying é uma situação que se caracteriza por agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas. O termo bullying tem origem na palavra inglesa bully, que significa valentão, brigão. Mesmo sem uma denominação em português, é entendido como ameaça, tirania, opressão, intimidação, humilhação e maltrato.
Além de um possível isolamento ou queda do rendimento escolar, crianças e adolescentes que passam por humilhações racistas, difamatórias ou separatistas podesm apresentar doenças psicossomáticas e sofrer de algum tipo de trauma que influencie traços da personalidade. Em alguns casos extremos, o bullying chega a afetar o estado emocional do jovem de tal maneira que ele opte por soluções trágicas, como o suicídio ou revidar de forma muito violenta como no caso do Rio de Janeiro.


As alunas Amanda e Myllena encabeçaram a campanha anti-bullying da escola












Existem duas explicações para o termo festa junina. A primeira explica que surgiu em função das festividades ocorrem durante o mês de junho. Outra versão diz que está festa tem origem em países católicos da Europa e, portanto, seriam em homenagem a São João. No princípio, a festa era chamada de Joanina.
De acordo com historiadores, esta festividade foi trazida para o Brasil pelos portugueses, ainda durante o período colonial (época em que o Brasil foi colonizado e governado por Portugal).
 Nesta época, havia uma grande influência de elementos culturais portugueses, chineses, espanhóis e franceses. Da França veio a dança marcada, característica típica das danças nobres e que, no Brasil, influenciou muito as típicas quadrilhas. Já a tradição de soltar fogos de artifício veio da China, região de onde teria surgido a manipulação da pólvora para a fabricação de fogos. Da península Ibérica teria vindo a dança de fitas, muito comum em Portugal e na Espanha.  
Todos estes elementos culturais foram, com o passar do tempo, misturando-se aos aspectos culturais dos brasileiros (indígenas, afro-brasileiros e imigrantes europeus) nas diversas regiões do país, tomando características particulares em cada uma delas.  
Festas Juninas no Nordeste 
Embora sejam comemoradas nos quatro cantos do Brasil, na região Nordeste as festas ganham uma grande expressão. O mês de junho é o momento de se fazer homenagens aos três santos católicos: São João, São Pedro e Santo Antônio. Como é uma região onde a seca é um problema grave, os nordestinos aproveitam as festividades para agradecer as chuvas raras na região, que servem para manter a agricultura.
Além de alegrar o povo da região, as festas representam um importante momento econômico, pois muitos turistas visitam cidades nordestinas para acompanhar os festejos. Hotéis, comércios e clubes aumentam os lucros e geram empregos nestas cidades. Embora a maioria dos visitantes seja de brasileiros, é cada vez mais comum encontrarmos turistas europeus, asiáticos e norte-americanos que chegam ao Brasil para acompanhar de perto estas festas. 
Comidas típicas 
Como o mês de junho é a época da colheita do milho, grande parte dos doces, bolos e salgados, relacionados às festividades, são feitos deste alimento. Pamonha, cural, milho cozido, canjica, cuzcuz, pipoca, bolo de milho são apenas alguns exemplos. 
Além das receitas com milho, também fazem parte do cardápio desta época: arroz doce, bolo de amendoim, bolo de pinhão, bombocado, broa de fubá, cocada, pé-de-moleque, quentão, vinho quente, batata doce e muito mais. 
Tradições 
As tradições fazem parte das comemorações. O mês de junho é marcado pelas fogueiras, que servem como centro para a famosa dança de quadrilhas. Os balões também compõem este cenário, embora cada vez mais raros em função das leis que proíbem esta prática, em função dos riscos de incêndio que representam.
No Nordeste, ainda é muito comum a formação dos grupos festeiros. Estes grupos ficam andando e cantando pelas ruas das cidades. Vão passando pelas casas, onde os moradores deixam nas janelas e portas uma grande quantidade de comidas e bebidas para serem degustadas pelos festeiros.
Já na região Sudeste são tradicionais a realização de quermesses. Estas festas populares são realizadas por igrejas, colégios, sindicatos e empresas. Possuem barraquinhas com comidas típicas e jogos para animar os visitantes. A dança da quadrilha, geralmente ocorre durante toda a quermesse.
Como Santo Antônio é considerado o santo casamenteiro, são comuns as simpatias para mulheres solteiras que querem se casar. No dia 13 de junho, as igrejas católicas distribuem o “pãozinho de Santo Antônio”. Diz a tradição que o pão bento deve ser colocado junto aos outros mantimentos da casa, para que nunca ocorra a falta. As mulheres que querem se casar, diz a tradição, devem comer deste pão.















O Brasil tem a maior população de origem africana fora da África e, por isso, a cultura desse continente exerce grande influência, principalmente na região nordeste do Brasil. Hoje, a cultura afro-brasileira é resultado também das influências dos portugueses e indígenas, que se manifestam na música, religião e culinária.
Em 2003, a lei nº 10.639 passou a exigir que as escolas brasileiras de ensino fundamental e médio incluíssem no currículo o ensino da história e cultura afro-brasileira.
Denomina-se cultura afro-brasileira o conjunto de manifestações culturais do Brasil que sofreram algum grau de influência da cultura africana desde os tempos do Brasil colônia até a atualidade.
A EEIEF das Guaribas organizou a Semana de Cultura Afro-Breasileira em que os alunos dedicaram-se a pesquisar a história, cultura e influencia dos descendentes dos escravos no Brasil.















Os professores Calixto e Cesar na roda de capoeira